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努力让每位学员都成为摄影艺术高手

【字体: 】【2016-5-9】 【编辑:万汝滨】  【点击次数: 】  【关 闭
                            ——芜湖县老年大学摄影班老师赵平教学公开课侧记
 
    为进一步提供县老年大学的教学质量,按照芜湖市老教委的要求,根据县老教委决定,芜湖县老年大学于2016年5月6日上午首次举行了一次摄影班教学公开课。八点半以后,老师、学员和其它专业班级的听课老师陆续进入教室,耐心等待上课。八点五十分,上课铃声准时响起,由摄影班老师赵平主讲的《如何拍出四季荷韵——残荷之美》摄影教学公开课,在老年大学二楼教室举行。校长奚家爱、副校长何贤清、方明华、赵学梅,校全体工作人员以及学员70余人观摩了此次公开课。 
    “动人春色不需多,万绿丛中一点红。”摄影班赵平老师运用多媒体,通过理论和实践相结合的教学方法,围绕《如何拍出四季荷韵——残荷之美》这一主题,按照初春“冰融荷现”、初夏“小荷含苞”、深秋“落叶飘零”、深冬“荷似雪雕” 四季荷花变化的顺序,讲述了残荷之美的摄影方法。他引用诗句、色彩对比图和摄影作品,引导大家如何在摄影中掌握色彩的对比与和谐、顺光拍摄、巧妙地逆光成影、多角度成像等意向创作技巧,通俗易懂地诠释光影瞬间各种技能。
    “我们不能直接去控制风景中的色彩,但我们可以选择它们在画面中的去留。”最后,赵老师紧紧围绕“如何拍出残荷之美”进行了深入浅出的解析,要求大家从以下几个方面入手:首先是要紧扣主题。紧紧围绕“残荷之美”这一主题进行构思。为此,他从拍摄场景和方位的选择,相机功能的设置,如近景和特写,长、短镜头的运用进行引导。同时启发大家注重拍摄技法,如处理好简与繁、藏与露的关系;其次是要处理好几个关系。如主体位置的摆放,对比手法的运用,不同残荷的明暗对比、虚实对比、大小对比,物体造型等;第三是主、陪体相互呼应,以形成互动,同时实时变换拍摄视角,如仰、俯角拍摄等,以增强图片感染力;第四是善于观察。充分运用辅助物体如让各种小动物进入画面。学员们将赵老师所讲理论,结合他分享的摄影作品,全神贯注地领会和构思着光和影,观摩的领导和工作人员也听得津津乐道,受益颇丰。
    摄影是县老年大学的一门专业基础课。摄影班赵老师在日常教学中,通过摄影技术与艺术构思的系统讲授,使学员逐步掌握摄影基础理论、摄影器材、摄影技术、摄影艺术、摄影技法等知识和实际操作能力,并经常组织学员外出采风、到会场和活动现场实地拍摄,将所学理论学以致用,掌握摄影创作的专业技能。学员们从零基础进入我校摄影班学习,拍摄的摄影作品越来越精,每年都有一定数量作品在各级展出和发表。我校将摄影作为精品课程之一,积极发挥老师的教学主观能动性,不断规范课堂教学内容,通过举办教学公开课,创建精品课程,提高教学质量。这次《如何拍出四季荷韵——残荷之美》摄影教学公开课,是我校首次举行的公开课的尝试,今后还将视情不定期举行。(万汝滨)
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